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在师徒结对中,有的是同年级的教师,有的是不同年级的教师,这就非常考验教师们的设计能力,不同年级组的就要根据孩子的特点进行同课异构的设计。
在师徒结对中,有的是同年级的教师,有的是不同年级的教师,这就非常考验教师们的设计能力,不同年级组的就要根据孩子的特点进行同课异构的设计。
从早上八点半开始一直到下午四点半结束,顺利完成了178名幼儿的入学登记工作。...
老师们组织学生集体朗诵并拍摄照片或视频发送到班级群与家长分享。...
成语是汉学精髓,但具有古韵的成语对于小学生来说在理解上还是有些难度的,学校通过成语比赛,通过表演故事的形式教导孩子学习成语,了解成语。...
馆内基本展览分为中国航天事业奠基人、科学技术前沿的开拓者、人民科学家风范和战略科学家的成功之道四个部分。...
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。...
参与培训的教师们则通过观摩学生的体验活动,清晰直观地了解教育戏剧的开展过程和操作方法。...
让孩子们尽情地挥洒着汗水,释放天性。...
本次交流学习以教学理念、教学方法为主题,双方就各自学校的教学特点进行了深入探讨。...
铺好毯子,席地而坐,交换着彼此的美食,收获着分享的快乐。...
随后,大家来到了纪念馆中的宣誓厅,在辅导员老师的主持下,赵伟红老师亲授大号红领巾给六年级的队员们。...
二、三年级的家长们则是聆听了徐汇区教育学院闵晓立教研员带来的题为《良好的习惯,成功的基础》的讲座。...
(摄影:张曦琛;责任编辑:周宇;责任审核:陈二)...
今年寒假期间,为共同构建美丽校园,学校以“未来学校”为主题,向全校师生征集涂鸦墙作品,准备将涂鸦墙翻新,添上来自于学生的原创作品。...
课堂上老师将“矮牵牛”的生长过程和种植方法通过PPT,生动形象地告诉孩子。...
在公园里,老师们引导幼儿多弯腰去寻找嫩绿的草芽芽,多抬头去看看树上的花朵、树叶,感受春天的变化,让孩子们尝试用自己的语言、动作和画笔表达春天的美丽景色,在画画、说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的快乐。...
同时,家长要言传身教,意识到自己错误的教育方法,如暴力、溺爱以及为孩子感到遗憾等不良情绪都会影响孩子的成长。...
一件件小事,一个个充满爱心的瞬间,让大家不仅感受到了父母对孩子无私的爱,也感受到了孩子们对父母真挚的感激之情。...
老师们在一楼早早地就布置好场地,屏风上挂着不同的书法和中国画,同学们在主活动区示范书写。...
更高、更快、更强,正是因为有了这些,才让运动变的精彩,变的绚丽。...
演习也使大家更加明确一旦发生火情,每个人应该如何自救和逃生。...